学校健康教育在传染病预防控制工作中的应用效果观察

探讨学校健康教育在传染病防控工作中的应用效果。方法 在某校三个年级中共选取260名学生作为研究对象。随机分为两组组别,并实施不同的健康教育方法。对照组实施常规健康教育,观察组应用健康教育课程结合实践活动的教育模式。比较两组传染病防控知识知晓率、健康行为形成率、传染病发病率。结果 经过不同教育方法后,教育组学生的传染病防控知识知晓率与健康行为形成率高于对照组,患病率低于对照组(P<0.05)。结论 加强学校健康教育工作,可提升学生对传染病知识的知晓率及防控能力,降低传染病发病率。