将红色文化融入初中历史教学的策略探究

初中历史是一门非常重要的学习科目,凝练的古人对历史经验的总结,可以对当今社会发展提供正确的方向指引,在历史学科培养学生的核心素养是非常重要的内容,而要想实现这一目标,就要打造丰富多彩的课堂学习环境,历史教师通过巧妙开发历史红色文化资源,可以加深学生对课本知识的感知和理解,通过打造生动直观的课堂学习环境,体现出红色文化资源具备的思想性和感染力,教师通过对学生进行正确指导,可以培养他们正确的情感价值观。