人工智能背景下机电一体化课堂的教学方法改革探讨

在人工智能为代表的新一轮信息技术科技革命背景下,机电一体化技术课程作为中等职业院校机电类专业的重要课程之一,传统的专业技术课程已无法匹配新形势下企业所需的职业要求。通过分析机电一体化技术课程教学中存在的问题,针对新背景下机电专业毕业生的就业特点和该课程应用性强的特点,提出以学生为中心的教学方式、加强理论知识与实践操作相结合、结合课题科研促进教学和不断提高授课教师自身能力的改革措施。