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民间美术在小学彩墨画教学中的融入策略
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摘要
彩墨画属于新型绘画方式的一种,其能够为学生提供自由创作发挥和选择的空间。在新课改不断深入的背景下,彩墨画教学受重视程度逐渐上涨,并且在小学美术教学中占据重要位置。而民间美术的形成集合了老百姓的智慧与艺术,为此其具备较强的生命力,属于百姓喜闻乐见的一类艺术形式。将民间美术与小学彩墨画教学相结合,能够赋予小学彩墨画教学生命力,提升学生多元化审美能力,同时还能够使民间美术得到传承和发展。为此本文将针对民间美术在小学彩墨画教学中的融入策略展开研究,旨在为相关教师提供参考价值。
作者
张凰
机构地区
深圳市龙岗区横岗中心学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第2期0163-0166,共4页
关键词
彩墨画教学
民间美术
小学彩墨画教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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