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小学数学应用题教学策略探究

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摘要 在小学数学教学中,随着知识的逐步积累和教学的深入,我们到了高年级会学习应用题这一数学形式。小学数学作为小学阶段的重点基础学科,不仅是对学生们的未来学习发展影响较大,而且还会影响到学生兴趣、习惯、性格等多方面的养成,而小学数学中的应用题教学既是教学活动开展的重点与难点部分,更在数学教学中占有重量级比重。通过对小学数学应用题教学进行实际问题分析,由此展开教学方法研究,希望在不断提高小学数学教学水平的同时,促进提升学生发现问题、分析问题以及解决问题的能力。
作者 吴思霞
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第2期0187-0190,共4页
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