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小学高年级语文教学中学生语文素养提高策略
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摘要
新课标改革的深入推进强调小学语文教师在高年级的教学实践中要注重提高学生的语文素养,因此,小学语文教师在教学实践活动的过程中,需要根据学生的实际学习情况、认知水平和心理状况有针对性地探究有效培养和提高学生语文学科核心素养的途径,促进小学语文高年级教学的改革创新,全面促进小学生身心健康的发展和成长。本文对如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养进行深入探究,以期具有一定的参考价值。
作者
张素艳
机构地区
滦南县第四实验小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第2期0175-0178,共4页
关键词
小学高年级
语文教学
语文素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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