语文教学的“生活化”转变教学策略研究

义务教育改革一直以实现素质教育为核心主线,促进学生全面发展是义务教育改革的根本目标。新课标下,语文学习强调回归生活,立足学生的生活经验实施个性化教学,让人才培养事半功倍。因此,“生活化”成为语文教学提质增效的重要方式,深化语文教学与生活实际有效融合迫在眉睫。基于此,本文聚焦语文教学生活化改革,对在生活中进行语文教学的实践策略加以探究。