摘要
本文探讨了自然探究活动在幼儿园大班科学教育中的重要性,以“哇哦,西瓜虫”为例展开。自然探究活动对于激发幼儿的好奇心和探索兴趣、培养科学态度、以及奠定科学素养基础具有显著价值。通过设计以“西瓜虫”为主题的活动,包括户外观察和讨论,儿童不仅学习到关于生态和生物的基本知识,还发展了观察、分析和合作的技能。文章还讨论了有效实施这类活动的策略,如立足幼儿生活情境、提供丰富多样的探究路径、因材施教、建立评价与反馈机制,以及加强家园社区合作。这些策略旨在提高教育质量,同时促进幼儿对自然世界的理解和热爱。
