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体教融合背景下中职体育学校英语口语教学模式探究

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摘要 最近几年,我国体育事业改革工作开展的如火如荼,国家提出培养高素质、高水平体育专业人才,体育与教育的融合发展已是必然趋势。体教结合的人才选培模式不断暴露出现在体育学校英语教学存在的各种各样的问题,使得体育和英语教学间的矛盾更加突出,给中职体育学校体育工作的开展造成了一定的障碍。中职体育学校英语教学存在着很多不足之处,培养的体育人才和社会实际需求存在较大的差距。自提出体教融合理念后,如何利用该理念开展体育人才培养,是体育学校需要重点思考的问题。 英语教学也应该顺应体教融合的要求,让体育和英语教育联合发力,培养出更多优秀体育人才,更大程度地满足社会的人才需求。鉴于此,该文作者对体育和英语口语教学模式进行探讨,在体教融合背景下,如何进行英语口语教学进行了论述。将英语教学和培养国际体育人才深度结合,顺应体教融合的要求。
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第2期9-12,共4页
基金 北京市职业技术教育学会“十四五”规划2023-2024年教育科学研究课题《体育强国背景下体育学校体教融合人才培养模式构建与研究——以射箭运动员学生培养为例》(课题编号:ZJXH2023056)的研究成果。
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