论初中语文教学中学生群文阅读能力的培养策略

当前,初中语文教学的开展,是希望学生可以在掌握大量语文知识的基础上不断提高学生的文化素养,因为只有如此,才能更好地培养学生的阅读习惯,并有效提升他们的语文素养,锻炼他们的思维能力,从而更好地促进语文教学质量的提升。基于此,本文将研究初中语文教学中学生群文阅读能力的培养策略,以利于学生的学习能力的提升。