期刊文献+

工程教育认证背景下环境工程专业地下水动力学课程改革

下载PDF
导出
摘要 本文针对工程教育认证的背景下,对环境工程专业地下水动力学课程改革进行了总结。通过加强理论与实践结合、引入新的教学方法和技术支持、培养学生交流与合作能力、注重职业素养的培养以及多元化的评估与反馈,我们提出了一系列有效的改革措施。通过本次改革,我们旨在培养具有创新能力和实践应用能力的环境工程专业人才,提高他们的团队合作与沟通能力,并注重他们的职业道德和社会责任感。
机构地区 中国海洋大学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第2期0025-0029,共5页
基金 2019学会理科教育委员会研究课题项目“应新时代需要的环境地球科学人才培养模式探索”(21ZSLKJYYB24)。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部