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药学虚拟仿真实验教学平台的构建探究

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摘要 药学虚拟仿真实验教学,是药学专业与现代信息化实验教学手段深度结合的产物。药学虚拟仿真实验教学平台的应用,能使药学实验教学的效率和质量得到提高。建立药学虚拟仿真实验教学体系,可以从以下几个方面探讨药学专业实践课程教学的现状和问题:首先,加强药学实验教师的技能培训和学术交流,提高教师的实验教学水平和实践经验,使学生在学习先进的实验教学方法和理念的同时,引入更多的实验室实际应用场景,提高实验操作技术和实验设计的熟练程度。其次,建立药学虚拟仿真实验教学平台,根据学生学业规划的需要,建立涵盖药物制剂、药物合成、药物分析、药物研究等方向的实验教学内容,力求与生产企业、国家药品监督管理局、科研院所等建立紧密联系,保证与药品制造实际工艺相一致,同时也能更好地激发学生学科学习的兴趣。同时,建立起涵盖药物制剂、药物合成、药物分析等课程,也达到提高学生创新能力的目的,以提高学生的学习质量,提高学生的创新能力。最后,加强药学虚拟仿真实验教学平台的建设、运行和数据管理,不断优化实验教学内容、环节和质量,提高实验教学的效率、便捷性和可重复性。通过建立反馈机制和总结分析经验,不断推进虚拟仿真实验教学的改革和优化,以提高学生的实验操作技能、实验设计思维和实践能力的提高。总之,建立药学虚拟仿真实验教学体系,能够强化实验教学质量,提高学生的实验技能、实践创新能力和综合应用能力,从而培养复合型、应用型创新创业人才,是药学虚拟仿真实验教学体系的重要组成部分。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第2期65-68,共4页
基金 江苏省高校哲学社会科学研究课题《基于虚拟仿真实训基地构建药学专业实践教学体系研究》(2022SJYB1992),江苏省高职院校教师专业带头人高端研修项目资助(2023GRFX023) 江苏省卫生健康职业技术教育研究课题《高职院校服务乡村振兴的药材园种植及优化策略研究》(WJZ202303) 江苏省科学技术厅2023省产学研合作项目《中药黄精功能性食品开发及改善胃肠道功能研究》(BY20230960) 江苏省大学生2023年创新创业训练计划项目“金银花有效成分提取工艺研究及有机酸手工皂制备”(G-2023-0477) 江苏省大学生2023年创新创业训练计划项目“苏护芯中草药文化有限公司”(G-2023-0474)。
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