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互联网发展与中职计算机教学紧密融合研究
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摘要
在互联网背景下,中职计算机教学需要随着时代的发展来进行创新,从而解决传统教学模式中存在的问题。尤其是在当前学生获取知识途径更加多样的情况下,传统的教学模式需要得以改变,不断地满足新时期教学的要求。因此,本文旨在探讨如何将互联网发展与中职计算机教学紧密融合,探究互联网对中职计算机教学产生的影响,并提出新时期中职计算机教学优化的策略,以提高教学质量和效果。
作者
马君君
机构地区
湖北省枣阳市职教中心学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第2期0148-0151,共4页
关键词
互联网发展
中职计算机教学
紧密融合
教学策略
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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