摘要
近年来,在新形势下,职业院校招生规模不断扩大,高职教育担负着新形势下的社会历史重任。课程改革,影响到未来高等教育的知识结构。电子技术基础是职业院校中电专业的一门专业基础课,也是专业核心课。同时,随着社会不断发展,电子技术在现代社会中的应用日益普及。对职业院校电子技术基础课程教学的改革对于适应新形势下的人才培养和教育具有重要意义。然而,传统的电子技术基础课程教学方法已经不能满足学生的需求。本论文旨在研究新形势下职业院校《电子技术基础》课程的教学现状和改革,以提高学生对电子技术知识的理解和应用能力。
