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高职汽车机械课程教学有效策略探究

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摘要 近年来,随着我国高等职业教育对汽车机械专业课程的改革,教师越来越重视对学生实践能力的培养。然而,由于受到传统的教学模式与观念的制约,学生的课程实践能力不强,使用价值不明显,这也造成了高职院校汽车机械的教学很难适应市场的需要,学生的市场就业竞争力也不容乐观。从长期来看,这种教学模式对高等职业教育的自身建设与发展也是不利的。基于此,本文首先阐述了高职汽车专业机械基础课的内容、特点及原则,其次重点分析高职汽车机械课程教学存在的不足,最后提出高职汽车机械课程教学的有效策略。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第2期0001-0004,共4页
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