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应用型本科《电力电子技术》课程教学改革分析
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摘要
伴随着智能制造、新能源汽车等新兴产业的兴起,电力电子技术的应用领域不断扩大,对相关人才的需求也日益增长。这一背景促使应用型本科教育面临新的挑战与机遇,《电力电子技术》课程的教学改革也显得尤为迫切和重要。基于此,文章对应用型本科《电力电子技术》课程教学改革展开研究,分析应用型本科《电力电子技术》课程教学改革意义,提出改革的问题,并给出相应的解决措施,旨通过文章的研究,培养能够适应未来社会发展需要的高素质技术技能型人才。
作者
庞礴
机构地区
南宁学院智能制造学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第2期0081-0084,共4页
关键词
改革分析
应用型本科
课程教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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