基于工匠精神的高职艺术教学创新与实践策略研究

职业教育是我国国民教育的一个重要组成部分,这是因为其不仅可以为我国培养所需要的职业人才,同时还可以提升国民知识素养,因此近年来我国不断加大对职业教育的重视,但是教育的本质是为社会培养所需要的人才,而职业教育更是如此,今天我们需要的是具备扎实专业素养以及一定职业素养的优质技术人才,因此下面本文将首先分析工匠精神的实质内涵,在此基础上将分析高职艺术教育融入工匠精神的价值,最后将结合实际情况分析基于工匠精神的高职艺术教学创新策略,希望可以提高教学效果,激发课堂活力。