摘要
本文深入分析了如何将红色文化融入到高职院校体育课堂,针对当前难题,提出了相应路径以达到目的。通过对红色文化在课堂中的运用状况进行分析发现,当前红色文化融入高职院校体育课堂存在着思想认识不到位,引领作用不明显、内容不丰富、教师能力不匹配等保障措施不落实等问题。为此,提出了一系列路径建议,包括选好配强教师队伍、创新工作机制、加强考核督察、加大经费投入等,以推动红色文化融入高职院校体育课堂的进程。
基金
2023年度河南省社会科学界联合会调研课题“红色文化融入高职体育课堂的路径研究”阶段性成果(项目编号:SKL-2023-904)。