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高校医学实验教学与学生动手能力的探讨
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摘要
在医学教育中,实验教学是培养学生动手能力、实践能力和创新能力的重要环节。随着医学模式的转变和医疗技术的不断发展,对医学人才的要求也越来越高,不仅要求学生具备扎实的理论知识,还要求其具备较强的动手能力和实践技能,因此加强高校医学实验教学,提高学生动手能力,已成为医学教育改革的重要方向之一。本文主要针对实验教学在培养医学生能力方面的关系和现状进行分析,并提出了高校医学实验教学与学生动手能力实施策略。
作者
黄瑞婷
机构地区
商丘工学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第2期0175-0178,共4页
关键词
高校
医学
动手能力
实验教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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