摘要
资助育人工作作为高职教育中一个不可忽视的部分,为促进学生健康成长,培养新时代的应用型人才,全面提升高职教育效果提供了有力支撑。基于此,文章对高职院校资助育人工作的实践进行了探讨。首先,文章介绍了高职教育资助育人的重要意义和该项工作的实践现状,随后从政策执行与信息沟通、资助需求与资源供给,评审机制以及育人工作等方面分析了现阶段存在的问题和困境。最后针对这些问题提出了具有针对性的对策,以期为高职院校资助育人工作的可持续发展贡献新的思路借鉴。
基金
2022年湖南省高校思想政治工作精品项目《“新竹计划”资助育人实践》(项目编号:22JP170)。