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基于大数据背景下职业教育管理改革与创新探究

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摘要 随着我国社会经济持续进步,科学技术水平日渐提升,大数据技术已渗透于各个领域之中。在现代教育体系内,职业教育为关键构成部分,提升职业教育水平俨然已刻不容缓。进入大数据时代,传统职业教育方法呈现落后特点。为了切实增强高的职业教育水准,应将大数据技术充分融入其中,以推进职业教育不断改革与发展。本文立足大数据背景,进一步探讨职业教育发展与改革相关实践,希望能为相关人士带来有益参考。
作者 王舸
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第2期0061-0064,共4页
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