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技校语文课程教学中爱国主义教育的渗透及研究
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摘要
在技工院校的语文教学过程中,适时融入爱国主义教育,采取喜闻乐见、通俗易懂的形式,将一些具体形象的爱国主义形象、榜样融入课堂,立足于理论联系实践。爱国主义是中华民族的优良传统,在提升技校生专业技能的同时,要着力用社会主义核心价值观铸魂育人,有针对性地培养技校生的爱国情感,陶冶技校生的爱国情操,引导技校生树立爱国之志气。
作者
颜卓辉
机构地区
广东省技师学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第2期0108-0111,共4页
关键词
语文教学
爱国主义教育
思政元素
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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