单元教学在小学音乐课堂教学中的实施策略

伴随2022年义务教育课程标准的颁布,大单元主题教学等概念明确在新版本的义务教育课程标准中提出,在这种背景下,教师要从音乐教材设置的内容主题出发,设计以单元教学为引领的课程教学的相关内容,把一个单元的教学内容进行逻辑性地梳理。这种在教学中以单元主题为逻辑线索的教学,可以更好地提炼一个单元的主题,更好的落实音乐学科的核心素养,促进学生的全面发展,也更有利于让学生在生动、贴切的情境中,快乐的学习音乐,享受学习音乐的过程。