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运用信息技术提升学生数学建模能力策略研究
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摘要
在当前社会中,信息技术飞速发展,数学建模能力也显得愈发重要。数学建模能把现实问题变成数学模型,有助于学生的深入认识与求解。但是如何切实地促进学生数学建模能力的发展,始终是教育领域中的一个难题。信息技术作为新兴教学手段为促进学生数学建模能力的发展提供了全新的可能。所以,处于第一线的数学教师要立足于现实,把建模活动和信息技术有机融合在一起,从而提升学生建模能力。
作者
李瑞芳
机构地区
山东省聊城市东阿县实验高中
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第2期0061-0064,共4页
关键词
信息技术
数学建模能力
提升
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
黄健,李沐慧,徐斌艳.
新课标背景下中学生数学建模素养的测评研究[J]
.全球教育展望,2024,53(1):110-124.
被引量:2
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2024年 第2期
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