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核心素养背景下的高中英语语音能力培养策略研究

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摘要 高中生的英语语音能力是其综合语言能力的重要基础,对其外语发展甚至个人发展都具有重要的影响。但是,高中英语教学弱化语音环节和语音能力的培养,则带有一定的普遍性。本文通过分析其中原因,提出了高中英语语音能力培养的重要性及具体措施,以期树立教师和学生的语音教学基础地位意识,为高中英语教师提供改进语音教学的参考,帮助高中生提升语音能力,为发展其英语基本技能和提高综合语言运用能力打好基础,让核心素养培养的教育目标落到实处。
作者 冉雪糅
机构地区 重庆三峡学院
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第2期0091-0094,共4页
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