课程思政在《中医内科学》教学中的应用

“课程思政”以构建全员、全程、全课程育人格局的形式,将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。将思想政治教育元素,包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等融入到各门课程中去,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止产生影响。《中医内科学》是以中医理论为核心,阐述内科疾病的病因病机、证候特征、辨证论治的一门临床学科。中医学是中国传统文化的重要组成部分,具有独特的理论基础。通过在《中医内科学》课程中融入思政教育,可以让学生更加深入地了解中医的博大精深,增强对中华民族传统文化的认同感和自豪感。本文就课程思政在《中医内科学》教学中的应用进行论述,现综述如下。