医学研究生跨公卫课程群联动综合教学改革与实践

医学研究生的教育是医学领域的一项重要任务,其素质的高低直接关系到医疗水平的提高和医疗质量的保障。而随着社会的发展和人民健康意识的提高,公共卫生已经成为医学领域不可忽视的重要课题。为此,医学研究生的教育需要不断地引入公共卫生知识,提升研究生的综合素质,以便更好地适应当前医疗市场的需求。而综合教学改革是实现这一目标的有效手段,群联动则是该手段的一种新的实践方法。基于此,文章从公共卫生与医学研究生教育的角度,综述了医学研究生跨公卫课程群联动综合教学改革的内容与实践效果。