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基于史料实证素养的高中历史图片教学研究

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摘要 本文基于史料实证素养的高中历史图片教学展开研究。首先,文章介绍了史料实证素养在高中历史教学中的重要性,强调历史图片是一种重要的史料形式;其次,文章详细阐述了如何在高中历史教学中运用历史图片,包括选择恰当的图片、引导学生观察和分析图片、以及通过图片培养学生的史料实证能力等方面;最后,文章总结了基于史料实证素养的高中历史图片教学的优势和不足之处,并提出了未来研究的展望。本文研究旨在为高中历史教师提供一种基于史料实证素养的图片教学方法,提高学生的历史学习的综合能力。
作者 刘滔
出处 《环球慈善》 2023年第1期82-84,共3页
分类号 C [社会学]

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