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立足学习任务群,优化小学语文实践活动
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摘要
学习任务群能够激发学生的学习自主性,通过任务和目标的引导,让学生探究知识,更有助于学生理解和吸收知识。在小学语文教学中,学习任务群是教师经常采用的教学形式之一,能够更好地帮助学生掌握文学知识,同时也能够优化学生的实践活动效果。语文教师要加强对学习任务群的认识,要明确学习任务群的开展形式,结合语文教学内容积极优化实践活动。
作者
何静
机构地区
陕西省安康市五里镇民主九年制学校
出处
《环球慈善》
2023年第1期67-69,共3页
关键词
学习任务群
小学语文
实践活动
策略
分类号
C [社会学]
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