“互联网+”环境下技工院校数学教学模式改革分析

随着互联网时代的到来,当代科学技术快速发展下,人们的生活工作和学习已经离不开网络技术的支持,技工院校的教育教学活动,同样借助互联网的优势,逐渐向着新型的教学模式转型,应用互联网已经成为一种必然的趋势。本文分析了“互联网+”环境给技术学校数学教育带来的机遇,总结了“互联网+”环境下技工院校数学教学的模式和教学实践的策略 ,目的是合理的利用互联网,增强教育教学的效果,提高学生的学习能力和数学素养,助力技工学校学生未来向着更长远的道路进行自我提升和持续的进步。