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高中思政课在培育爱国主义精神中的策略研究

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摘要 本文旨在探讨如何通过高中思想政治课程来培养青少年的爱国主义精神,以满足当代社会对于爱国主义传统的需要。目前,在高中思政课的教学中存在着一些问题,如教材内容单一、教学方法缺乏生动性等。为了有效地提升高中思政课在培育爱国主义方面的实效性和针对性,本文提出了多元化的教材内容设计、生动活泼的教学方法运用以及激发学生自主性和主动性的教育实践三个策略方面的研究。通过本文的研究,可以提高学生对于爱国主义的认知和情感投入,帮助他们更好地成长为有民族责任感和爱国情怀的新一代公民。
作者 庞双策
机构地区 黄冈师范学院
出处 《女报》 2023年第12期10-12,共3页
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