“一带一路”背景下云平台助力农村语文教师自我提升策略

“一带一路”背景下,社会对语文教学的重视程度也日益增加,因为语文教学承担着传播母语文化和中华传统文化的重任。近年来,云平台在教育领域中的应用不断深入,为教育改革和提升教师教育水平提供了新的机遇。本文研究的是“一带一路”背景下云平台助力农村语文教师自我提升的策略,对于农村语文教师的自我提升具有重要意义。