摘要
高校课程思政是我国高等教育贯彻“立德树人”教育理念的重要举措,数字化赋能是课程思政建设的有效途径。本文以“讲好中国故事”为主线,探索高校英语课程思政与智慧教学的融合路径,以实现高校英语课程与思政建设同向同行,为高校英语课程思政建设提供借鉴,加快推动高校英语教学改革。
出处
《美眉》
2023年第12期0193-0195,共3页
基金
河南省民办教育协会立项课题:“‘讲好中国故事’背景下高校英语课程思政实现路径研究”(编号:HNMXL20230050)的成果
郑州西亚斯学院2022年度校级应用型本科高校专项教改项目智慧教学方向:“数字化赋能应用型高校英语口语智慧教学模式重塑与实践研究”(编号:2022ZHJXZX02)的阶段性成果
河南省教育科学规划2023年度一般课题:“数字化背景下高校外语课程思政智慧教学研究”(编号:2023YB0394)的阶段性成果。