百万扩招背景下高职院校辅导员“抓细落小”工作路径探析——以山东外贸职业学院跨境电子商务系社会扩招班为例

国家出台高职院校百万扩招政策后,大量的社会生源涌入校园,打破了传统的高职院校生源结构,推动了高职院校教育教学等制度的改革,给高职院校的学生管理工作带来了巨大的冲击与挑战。本文结合山东外贸职业学院跨境电子商务系社会扩招班学生的实际情况,从生源结构、学生分布、学生素质、师生交流等多角度分析当下高职院校社会扩招班在学生管理方面存在的难点,在此基础上,针对学生管理团队、学生管理规范等方面,探索辅导员“抓细落小”的工作创新路径,努力提升对社会扩招生的管理水平。