游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

幼儿阶段的教学活动能够帮助孩子养成良好的学习习惯,提高其课堂学习效率,是构建高效课堂教学环节的关键。但在传统教学环节当中,受到应试教育观念影响,绝大多数以教师占据课堂主导,对幼儿进行灌输式教育。这极大程度上限制了幼儿的正常发展,严重影响了幼儿园课堂的教学效率。为满足教学需求,教师应当明确游戏教学理念在幼儿园课堂的重要性,通过游戏内容的巧妙结合,帮助幼儿成长。