摘要
现阶段,我国教育领域已然达成了一个共识,即在开展教育教学工作的过程中,教师需要有意识地培养学生的思维能力,而初中数学课堂是培养学生思维能力的关键,对于学生思维能力具有重要的意义。数学作为一门综合性学科,既需要学生具备扎实的基础知识,又需要他们具备创造性的思维能力,此时教师要做的是抓住机会,将提高学生思维能力,培养学生的逻辑思维作为课堂教学的重点,帮助学生建立扎实的数学基础,以有效提升学生数学领域的综合素养,为未来的学习和发展奠定良好的基础。
出处
《美眉》
2023年第12期0118-0120,共3页