基于美育导向的高校思政课教学模式的创新

传统高校思政课程教育教学模式以理论讲授为主,形式相对单一,学生接受程度较低,教学效果不够理想。在《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的指导下,在推广课程思政的背景下,教育工作者开始广泛关注思想政治课与其他学科的融合协同,充分发挥其他学科对思政教育的辅助作用。在其他学科中,美育教育与思政课程之间在思想树立、立德树人方面拥有较高契合度。本文从课程思政背景出发,对思想政治教学与美育教学课程协同的内在逻辑进行阐述,最终从教学理念与应用策略两个方面,对如何实现美育与思想政治教学的课程协同提出建议。