三苏文化融入高校思政课探析——以《思想道德与法治》课程为例

三苏文化主要是指北宋时期文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人所遗留下来的精神财富的总和。三苏文化作为中华优秀传统文化的组成部分,蕴含着丰富的思想政治教育元素。本文以三苏文化为切入点,论述将三苏文化融入高校思政课《思想道德与法治》(以下简称“德法”课)教学的可行性。在此基础上,阐释三苏文化融入高校“德法”课教学的主要结合点,并希冀在融入过程中讲求整体性和系统性、针对性和规范性、多样性和艺术性,以提高“德法”课的育人实效性。