“互联网+”下的高中化学教学路径

在“互联网+”的背景下,高中化学教师在实施课程教学时,应该注重教学方式的变革与创新。要能够依托“互联网+”技术的优势与特色,将较为复杂的化学知识以生动、形象、直观的方式展现出来,完善学生的学习过程,创新他们的思考。文章基于此点,对“互联网+”下的高中化学教学路径进行了探究与分析。