浅谈“幼小衔接”背景下中班幼儿阅读能力的培养

阅读是学习知识的基本方式,幼儿处于受教育启蒙阶段,应注重阅读能力的提升,这对后期学习意义重大。对即将进入小学的幼儿,教师要做好幼小衔接工作,加强阅读能力培养,让幼儿进入小学后快速进入学习状态。本文对幼小衔接背景下中班幼儿阅读能力的培养展开探讨,以促进幼儿更好地学习。