德育与心理健康教育深度融合的策略

社会进步与发展中,各种竞争也越来越激烈,人才竞争是关键因素,归根结底还是教育竞争。如今,教育教学深化中,教师致力于对教育方式进行创新,学生品德、心理素质发展也成为教育领域中的热点。小学是学生成长的基础时期,是开展德育、心理健康教育的重要阶段,要求教师提升对德育和心理健康融合教育的重视程度。教师不仅保证学生身心健康,还要培养学生正确的思想观念、行为习惯,保证小学教育的针对性,发挥德育和心理健康教育的优势,为学生的全面发展奠定基础。但在教育实践中,有德育,也有心理教育,二者的深度融合教育实施效果不理想。所以,学校要革新教育思想,从多方面入手创新德育和心理健康教育的融合方式,结合小学生成长特点、规律,保证二者融合教育的时效性。