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高中英语原版小说阅读教学中阅读圈模式的应用
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摘要
英语原版小说阅读作为对传统课本的补充,在提升高中生英语学科核心素养方面有着不可替代的作用。阅读圈模式是当前教学改革的新尝试,基于阅读圈模式在高中英语阅读教学中的效果,本文主要分析了阅读圈在高中英语原版小说阅读教学过程中的应用。通过设计阅读圈教学环节,开展高中英语阅读教学实践,高中学生的阅读兴趣和能力以及写作和听说能力都得到了发展。此外在自主能力培养和良性互动研究中,学生思维品质、文化意识也充分发展,阅读圈模式使高中原版小说的阅读教学更加有效。
作者
杜月
机构地区
南京师范大学附属中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第3期119-121,共3页
关键词
阅读圈
原版小说
高中英语阅读教学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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