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浅谈班级学习小组在高考备考中的有效运用
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摘要
随着新课改的不断深入,体现以学生为主体的“自主、探究与合作”教学及管理模式开始走进校园、深入师生生活。高中阶段组建学习小组已经成为一种非常有效的教学及管理模式,本文结合高三毕业班管理经验,从班级学习小组组建、管理、评价及成果等方面探讨班级学习小组在高考备考中的有效运用。
作者
陈翠云
机构地区
广西贺州第二高级中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第3期164-166,共3页
关键词
学习小组
高考备考
有效运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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