摘要
本文主要自三个方面,详细阐述新时代高职院校“三全育人”综合改革的路径分析。首先分析了“三全育人”的相关概述,其次探讨了新时代高职院校创建“三全育人”体系的重要性,最后则对如何在新时代对高职院校“三全育人”进行综合改革,提出了相关的解决对策。其中包含构建全员参与的教育大格局,从而更好的完成育人目标、着重以“三横四纵”为中心,开展全过程育人的教育工作、应紧随时代发展的脚步,全面提高学生们的整体综合素质。旨意为相关人员的研究工作提供参考资料。
基金
2021年度辽宁省社会科学规划基金教育学项目。课题编号:L21CED006。