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人类文明新形态融入南疆高校“纲要”课的教学探析
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摘要
文章探讨了人类文明新形态融入南疆高校“纲要”课的重要价值,阐述了人类文明新形态与“纲要”课的内在契合,在此基础上提出了人类文明新形态融入南疆高校“纲要”课的路径,即开拓教学思路,提升育人实效;创新教学模式,强化实践融入;注重师资建设,提升理论水平。
作者
饶娇
机构地区
阿克苏职业技术学院马克思主义学院
出处
《新丝路》
2024年第6期205-207,共3页
New Silk Road
关键词
人类文明新形态
南疆高校
“纲要”课
分类号
C [社会学]
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