信息技术与小学语文教学深度融合存在的问题及策略研究

在教育信息化的大背景下,信息技术与小学语文教学的深度融合已经成为一种趋势,但也存在一些问题,包括教师对深度融合的认知流于表面、信息化教学资源相对匮乏、教学方式改变形式化、学生主体地位体现不充分等。本文分析了信息技术与小学语文教学深度融合存在的问题,并提出了相应的对策,以期为广大教师进行高质量的信息化教学提供借鉴,助力学生综合素质的提升,实现学生的全面发展。