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快乐教学理念在小学语文课堂中的应用策略研究
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摘要
随着教育改革的不断深入,传统的小学语文课堂教学模式已经不能满足现代教育的需求。快乐教学作为一种新型的教育理念,旨在激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,促进学生的全面发展。本文探讨了快乐教学理念在小学语文课堂中的应用策略,以期为小学语文教师提供一些有益的参考。
作者
费姣
机构地区
江苏省宜兴市官林实验小学
出处
《小作家选刊》
2023年第30期94-97,共4页
关键词
小学语文
快乐教学
教学策略
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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3
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被引量:1
小作家选刊
2023年 第30期
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