核心素养视域下小学语文阅读教学的创新策略探究

在核心素养视域下,探究小学语文阅读教学的创新策略涉及对现代教学方法的深入理解和创新应用,有利于培养学生的综合素质。目前,小学语文阅读教学存在诸多挑战,如学生认知能力限制教学深度、阅读教学资源和方法匮乏、有限的课堂时间难以保证教学质量等。本文基于《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中核心素养培养的要求,提出了一系列教学策略,以期帮助广大教师提高教学的质量和效率。