摘要
信息技术已经成为学校教育的重要手段,能辅助教师完成教学任务,提高教学质量。在小学语文教学中融入信息技术能借助其技术优势为课堂带来多元化教学资源,丰富学生语文知识认知,从不同角度和层次进行文章内容解读,提高学生研究语文的兴趣和主动性。因此,教师要依据信息技术的优势增加教学内容的丰富性,吸引学生的注意力,从而提高教学效果。本文从信息技术对小学语文教学的积极作用出发,阐述了利用信息技术开展小学语文阅读教学的注意事项,提出了信息技术在小学语文阅读教学中的应用策略,希望能为广大教师的信息化教学提供借鉴与参考。