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小学阶段写作技巧教学的实践策略
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摘要
写作技巧教学是小学阶段语文写作教学的关键内容之一,对提升学生的综合语言能力有着重要的作用。本文详细分析了小学生的写作现状,并针对其中存在的问题提出了小学阶段写作技巧教学的实践策略,以期优化小学语文写作教学模式,增强小学语文写作教学实效。
作者
张怡
机构地区
河南省南阳师范学院教育科学学院
出处
《小作家选刊》
2023年第28期10-13,共4页
关键词
语文教学
写作技巧
实践策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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